LUK

Din internetbrowser er forældet. Vi anbefaler, at du skifter til en ny

Meget er sket i verden siden IE6 kom til i 2001. Måske er det på tide at sende den på pension? Der findes flere gratis alternativer, som er bedre, hurtigere og frem for alt mere sikre end Explorer 6. Vi anbefaler derfor en af følgende:

 
Foto: Ikke oplyst

Kend dine medarbejderes læringstyper

Sæt fokus på personlig læringsstil - og find ud af, om medarbejderne er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker.

En stor del af os mennesker skal helst have baggrundsstøj, som for eksempel musik, for at kunne indtage ny viden. Nogle af os skal kunne bevæge os imens, mens andre er helt forelskede i de gule post it-sedler, der bare gør arbejdsdagen meget mere overskuelig.

Det handler om, hvorvidt vi er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker, og det handler om, hvorvidt vi tænker i helheder eller detaljer.

Vores personlige »læringsstil« hedder det også, og TV2 har to gange sat fokus på emnet med programmerne Plan B og senest Skolen. Nu vil bagmanden bag programmerne, læringsstil-ekspert Svend Erik Schmidt, brede teorierne meget længere ud end klasseværelserne, for tricksene til den mest effek- tive arbejdsdag kan lige så godt bruges i erhvervslivet.

- Jeg har flere gange oplevet at holde et oplæg for en samling forældre, og bagefter kommer der så en far eller en mor op og siger 'hey, de ting, du fortæller, kan da godt bruges på min arbejdsplads'. Og det er helt rigtigt. Så når jeg fra 1. januar for alvor åbner en foredragsvirksomhed, vil jeg lige så gerne ud at holde peptalk i virksomheder, som jeg vil holde dem i skoleverdenen, siger Svend Erik Schmidt.

Test dig selv - kan du genkende dig selv?

Se-typen

Høre-typen

Røre-typen

Gøre-typen

Søvndyssende

Eksperten fra Vorbasse, der vil have os til at bygge encelle- kontorer og gøre plads til at stå på hovedet på arbejdspladsen, har allerede booket de første aftaler med erhvervslivet ind i kalenderen.

Han skal blandt andet holde oplæg for et pengeinstitut i Skanderborg og for Forsvaret.

- Det er sjovt med Forsvaret, som jo meget kører efter det faste ritual 'Vis. Forklar. Gør.' Og så kommer jeg og fortæller, at den slags kun virker godt for detaljeorienterede typer, og dem, der er se-typer og høre-typer. Andre vil langt bedre kunne lære noget nyt ved at afprøve det, og ved at bevæge sig under indlæringen, siger Svend Erik Schmidt.

Da han forleden holdt foredrag for Dansk Data Display i Brøndby, virkede tilhørerne noget overraskede, da Svend Erik Schmidt undlod at bruge powerpoints eller andet teknisk udstyr, men foretrak at skrive på flipover, dele røre-kort ud og få deltagerne til at gå rundt i lokalet.

- De mennesker, der har en helhedsorienteret læringsstil, falder simpelthen i søvn af powerpoints og avancerede lysbilledshow, siger Svend Erik Schmidt.

Tre niveauer

Ved at indrette virksomhedens lokaler, tilrettelægge møder og introducere kommunikationsveje, så de passer til medarbejdernes – og chefernes – forskelligheder, kan en virksomhed opnå langt større arbejdsglæde og dermed lang større ydeevne, mener Svend Erik Schmidt. Det er præcis ligesom med skoleeleverne.

Når læringsstileksperten fra årsskiftet kører rundt og deler ud af sin viden, bliver det på tre forskellige niveauer. Niveau et er det hurtige, appetitvækkende fyraftensmøde om læringsstile, som de ansatte kan bruge som et indspark til at forbedre arbejdsmiljøet.

Niveau to er der, hvor virksomheden lader medarbejderne teste gennem programmet Business Excellence, så det bliver kortlagt, hvilken læringsstil hver enkelt medarbejder har, og hvordan arbejdsmiljøet så kan indrettes bedst muligt.

Er virksomheden endnu mere ambitiøs, kan den som niveau tre få Svend Erik Schmidt fast tilknyttet som konsulent, så han følger og støtter virksomhedens udvikling i en periode. Virksomheder kan også lade en medarbejder uddanne som konsulent på Århus Business School.

Foto: Ikke oplyst

Kend dine medarbejderes læringstyper

Sæt fokus på personlig læringsstil - og find ud af, om medarbejderne er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker.

En stor del af os mennesker skal helst have baggrundsstøj, som for eksempel musik, for at kunne indtage ny viden. Nogle af os skal kunne bevæge os imens, mens andre er helt forelskede i de gule post it-sedler, der bare gør arbejdsdagen meget mere overskuelig.

Det handler om, hvorvidt vi er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker, og det handler om, hvorvidt vi tænker i helheder eller detaljer.

Vores personlige »læringsstil« hedder det også, og TV2 har to gange sat fokus på emnet med programmerne Plan B og senest Skolen. Nu vil bagmanden bag programmerne, læringsstil-ekspert Svend Erik Schmidt, brede teorierne meget længere ud end klasseværelserne, for tricksene til den mest effek- tive arbejdsdag kan lige så godt bruges i erhvervslivet.

- Jeg har flere gange oplevet at holde et oplæg for en samling forældre, og bagefter kommer der så en far eller en mor op og siger 'hey, de ting, du fortæller, kan da godt bruges på min arbejdsplads'. Og det er helt rigtigt. Så når jeg fra 1. januar for alvor åbner en foredragsvirksomhed, vil jeg lige så gerne ud at holde peptalk i virksomheder, som jeg vil holde dem i skoleverdenen, siger Svend Erik Schmidt.

Test dig selv - kan du genkende dig selv?

Se-typen

Høre-typen

Røre-typen

Gøre-typen

Søvndyssende

Eksperten fra Vorbasse, der vil have os til at bygge encelle- kontorer og gøre plads til at stå på hovedet på arbejdspladsen, har allerede booket de første aftaler med erhvervslivet ind i kalenderen.

Han skal blandt andet holde oplæg for et pengeinstitut i Skanderborg og for Forsvaret.

- Det er sjovt med Forsvaret, som jo meget kører efter det faste ritual 'Vis. Forklar. Gør.' Og så kommer jeg og fortæller, at den slags kun virker godt for detaljeorienterede typer, og dem, der er se-typer og høre-typer. Andre vil langt bedre kunne lære noget nyt ved at afprøve det, og ved at bevæge sig under indlæringen, siger Svend Erik Schmidt.

Da han forleden holdt foredrag for Dansk Data Display i Brøndby, virkede tilhørerne noget overraskede, da Svend Erik Schmidt undlod at bruge powerpoints eller andet teknisk udstyr, men foretrak at skrive på flipover, dele røre-kort ud og få deltagerne til at gå rundt i lokalet.

- De mennesker, der har en helhedsorienteret læringsstil, falder simpelthen i søvn af powerpoints og avancerede lysbilledshow, siger Svend Erik Schmidt.

Tre niveauer

Ved at indrette virksomhedens lokaler, tilrettelægge møder og introducere kommunikationsveje, så de passer til medarbejdernes – og chefernes – forskelligheder, kan en virksomhed opnå langt større arbejdsglæde og dermed lang større ydeevne, mener Svend Erik Schmidt. Det er præcis ligesom med skoleeleverne.

Når læringsstileksperten fra årsskiftet kører rundt og deler ud af sin viden, bliver det på tre forskellige niveauer. Niveau et er det hurtige, appetitvækkende fyraftensmøde om læringsstile, som de ansatte kan bruge som et indspark til at forbedre arbejdsmiljøet.

Niveau to er der, hvor virksomheden lader medarbejderne teste gennem programmet Business Excellence, så det bliver kortlagt, hvilken læringsstil hver enkelt medarbejder har, og hvordan arbejdsmiljøet så kan indrettes bedst muligt.

Er virksomheden endnu mere ambitiøs, kan den som niveau tre få Svend Erik Schmidt fast tilknyttet som konsulent, så han følger og støtter virksomhedens udvikling i en periode. Virksomheder kan også lade en medarbejder uddanne som konsulent på Århus Business School.

Kend dine medarbejderes læringstyper - 1
Foto: Ikke oplyst

Kend dine medarbejderes læringstyper

Sæt fokus på personlig læringsstil - og find ud af, om medarbejderne er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker.

En stor del af os mennesker skal helst have baggrundsstøj, som for eksempel musik, for at kunne indtage ny viden. Nogle af os skal kunne bevæge os imens, mens andre er helt forelskede i de gule post it-sedler, der bare gør arbejdsdagen meget mere overskuelig.

Det handler om, hvorvidt vi er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker, og det handler om, hvorvidt vi tænker i helheder eller detaljer.

Foto: Ikke oplyst

Kend dine medarbejderes læringstyper

Sæt fokus på personlig læringsstil - og find ud af, om medarbejderne er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker.

En stor del af os mennesker skal helst have baggrundsstøj, som for eksempel musik, for at kunne indtage ny viden. Nogle af os skal kunne bevæge os imens, mens andre er helt forelskede i de gule post it-sedler, der bare gør arbejdsdagen meget mere overskuelig.

Det handler om, hvorvidt vi er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker, og det handler om, hvorvidt vi tænker i helheder eller detaljer.

Vores personlige »læringsstil« hedder det også, og TV2 har to gange sat fokus på emnet med programmerne Plan B og senest Skolen. Nu vil bagmanden bag programmerne, læringsstil-ekspert Svend Erik Schmidt, brede teorierne meget længere ud end klasseværelserne, for tricksene til den mest effek- tive arbejdsdag kan lige så godt bruges i erhvervslivet.

- Jeg har flere gange oplevet at holde et oplæg for en samling forældre, og bagefter kommer der så en far eller en mor op og siger 'hey, de ting, du fortæller, kan da godt bruges på min arbejdsplads'. Og det er helt rigtigt. Så når jeg fra 1. januar for alvor åbner en foredragsvirksomhed, vil jeg lige så gerne ud at holde peptalk i virksomheder, som jeg vil holde dem i skoleverdenen, siger Svend Erik Schmidt.

Test dig selv - kan du genkende dig selv?

Se-typen

Høre-typen

Røre-typen

Gøre-typen

Søvndyssende

Eksperten fra Vorbasse, der vil have os til at bygge encelle- kontorer og gøre plads til at stå på hovedet på arbejdspladsen, har allerede booket de første aftaler med erhvervslivet ind i kalenderen.

Han skal blandt andet holde oplæg for et pengeinstitut i Skanderborg og for Forsvaret.

- Det er sjovt med Forsvaret, som jo meget kører efter det faste ritual 'Vis. Forklar. Gør.' Og så kommer jeg og fortæller, at den slags kun virker godt for detaljeorienterede typer, og dem, der er se-typer og høre-typer. Andre vil langt bedre kunne lære noget nyt ved at afprøve det, og ved at bevæge sig under indlæringen, siger Svend Erik Schmidt.

Da han forleden holdt foredrag for Dansk Data Display i Brøndby, virkede tilhørerne noget overraskede, da Svend Erik Schmidt undlod at bruge powerpoints eller andet teknisk udstyr, men foretrak at skrive på flipover, dele røre-kort ud og få deltagerne til at gå rundt i lokalet.

- De mennesker, der har en helhedsorienteret læringsstil, falder simpelthen i søvn af powerpoints og avancerede lysbilledshow, siger Svend Erik Schmidt.

Tre niveauer

Ved at indrette virksomhedens lokaler, tilrettelægge møder og introducere kommunikationsveje, så de passer til medarbejdernes – og chefernes – forskelligheder, kan en virksomhed opnå langt større arbejdsglæde og dermed lang større ydeevne, mener Svend Erik Schmidt. Det er præcis ligesom med skoleeleverne.

Når læringsstileksperten fra årsskiftet kører rundt og deler ud af sin viden, bliver det på tre forskellige niveauer. Niveau et er det hurtige, appetitvækkende fyraftensmøde om læringsstile, som de ansatte kan bruge som et indspark til at forbedre arbejdsmiljøet.

Niveau to er der, hvor virksomheden lader medarbejderne teste gennem programmet Business Excellence, så det bliver kortlagt, hvilken læringsstil hver enkelt medarbejder har, og hvordan arbejdsmiljøet så kan indrettes bedst muligt.

Er virksomheden endnu mere ambitiøs, kan den som niveau tre få Svend Erik Schmidt fast tilknyttet som konsulent, så han følger og støtter virksomhedens udvikling i en periode. Virksomheder kan også lade en medarbejder uddanne som konsulent på Århus Business School.

Foto: Ikke oplyst

Kend dine medarbejderes læringstyper

Sæt fokus på personlig læringsstil - og find ud af, om medarbejderne er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker.

En stor del af os mennesker skal helst have baggrundsstøj, som for eksempel musik, for at kunne indtage ny viden. Nogle af os skal kunne bevæge os imens, mens andre er helt forelskede i de gule post it-sedler, der bare gør arbejdsdagen meget mere overskuelig.

Det handler om, hvorvidt vi er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker, og det handler om, hvorvidt vi tænker i helheder eller detaljer.

Vores personlige »læringsstil« hedder det også, og TV2 har to gange sat fokus på emnet med programmerne Plan B og senest Skolen. Nu vil bagmanden bag programmerne, læringsstil-ekspert Svend Erik Schmidt, brede teorierne meget længere ud end klasseværelserne, for tricksene til den mest effek- tive arbejdsdag kan lige så godt bruges i erhvervslivet.

- Jeg har flere gange oplevet at holde et oplæg for en samling forældre, og bagefter kommer der så en far eller en mor op og siger 'hey, de ting, du fortæller, kan da godt bruges på min arbejdsplads'. Og det er helt rigtigt. Så når jeg fra 1. januar for alvor åbner en foredragsvirksomhed, vil jeg lige så gerne ud at holde peptalk i virksomheder, som jeg vil holde dem i skoleverdenen, siger Svend Erik Schmidt.

Test dig selv - kan du genkende dig selv?

Se-typen

Høre-typen

Røre-typen

Gøre-typen

Søvndyssende

Eksperten fra Vorbasse, der vil have os til at bygge encelle- kontorer og gøre plads til at stå på hovedet på arbejdspladsen, har allerede booket de første aftaler med erhvervslivet ind i kalenderen.

Han skal blandt andet holde oplæg for et pengeinstitut i Skanderborg og for Forsvaret.

- Det er sjovt med Forsvaret, som jo meget kører efter det faste ritual 'Vis. Forklar. Gør.' Og så kommer jeg og fortæller, at den slags kun virker godt for detaljeorienterede typer, og dem, der er se-typer og høre-typer. Andre vil langt bedre kunne lære noget nyt ved at afprøve det, og ved at bevæge sig under indlæringen, siger Svend Erik Schmidt.

Da han forleden holdt foredrag for Dansk Data Display i Brøndby, virkede tilhørerne noget overraskede, da Svend Erik Schmidt undlod at bruge powerpoints eller andet teknisk udstyr, men foretrak at skrive på flipover, dele røre-kort ud og få deltagerne til at gå rundt i lokalet.

- De mennesker, der har en helhedsorienteret læringsstil, falder simpelthen i søvn af powerpoints og avancerede lysbilledshow, siger Svend Erik Schmidt.

Tre niveauer

Ved at indrette virksomhedens lokaler, tilrettelægge møder og introducere kommunikationsveje, så de passer til medarbejdernes – og chefernes – forskelligheder, kan en virksomhed opnå langt større arbejdsglæde og dermed lang større ydeevne, mener Svend Erik Schmidt. Det er præcis ligesom med skoleeleverne.

Når læringsstileksperten fra årsskiftet kører rundt og deler ud af sin viden, bliver det på tre forskellige niveauer. Niveau et er det hurtige, appetitvækkende fyraftensmøde om læringsstile, som de ansatte kan bruge som et indspark til at forbedre arbejdsmiljøet.

Niveau to er der, hvor virksomheden lader medarbejderne teste gennem programmet Business Excellence, så det bliver kortlagt, hvilken læringsstil hver enkelt medarbejder har, og hvordan arbejdsmiljøet så kan indrettes bedst muligt.

Er virksomheden endnu mere ambitiøs, kan den som niveau tre få Svend Erik Schmidt fast tilknyttet som konsulent, så han følger og støtter virksomhedens udvikling i en periode. Virksomheder kan også lade en medarbejder uddanne som konsulent på Århus Business School.

Foto: Ikke oplyst

Kend dine medarbejderes læringstyper

Sæt fokus på personlig læringsstil - og find ud af, om medarbejderne er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker.

En stor del af os mennesker skal helst have baggrundsstøj, som for eksempel musik, for at kunne indtage ny viden. Nogle af os skal kunne bevæge os imens, mens andre er helt forelskede i de gule post it-sedler, der bare gør arbejdsdagen meget mere overskuelig.

Det handler om, hvorvidt vi er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker, og det handler om, hvorvidt vi tænker i helheder eller detaljer.

Foto: Ikke oplyst

Kend dine medarbejderes læringstyper

Sæt fokus på personlig læringsstil - og find ud af, om medarbejderne er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker.

En stor del af os mennesker skal helst have baggrundsstøj, som for eksempel musik, for at kunne indtage ny viden. Nogle af os skal kunne bevæge os imens, mens andre er helt forelskede i de gule post it-sedler, der bare gør arbejdsdagen meget mere overskuelig.

Det handler om, hvorvidt vi er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker, og det handler om, hvorvidt vi tænker i helheder eller detaljer.

Vores personlige »læringsstil« hedder det også, og TV2 har to gange sat fokus på emnet med programmerne Plan B og senest Skolen. Nu vil bagmanden bag programmerne, læringsstil-ekspert Svend Erik Schmidt, brede teorierne meget længere ud end klasseværelserne, for tricksene til den mest effek- tive arbejdsdag kan lige så godt bruges i erhvervslivet.

- Jeg har flere gange oplevet at holde et oplæg for en samling forældre, og bagefter kommer der så en far eller en mor op og siger 'hey, de ting, du fortæller, kan da godt bruges på min arbejdsplads'. Og det er helt rigtigt. Så når jeg fra 1. januar for alvor åbner en foredragsvirksomhed, vil jeg lige så gerne ud at holde peptalk i virksomheder, som jeg vil holde dem i skoleverdenen, siger Svend Erik Schmidt.

Test dig selv - kan du genkende dig selv?

Se-typen

Høre-typen

Røre-typen

Gøre-typen

Søvndyssende

Eksperten fra Vorbasse, der vil have os til at bygge encelle- kontorer og gøre plads til at stå på hovedet på arbejdspladsen, har allerede booket de første aftaler med erhvervslivet ind i kalenderen.

Han skal blandt andet holde oplæg for et pengeinstitut i Skanderborg og for Forsvaret.

- Det er sjovt med Forsvaret, som jo meget kører efter det faste ritual 'Vis. Forklar. Gør.' Og så kommer jeg og fortæller, at den slags kun virker godt for detaljeorienterede typer, og dem, der er se-typer og høre-typer. Andre vil langt bedre kunne lære noget nyt ved at afprøve det, og ved at bevæge sig under indlæringen, siger Svend Erik Schmidt.

Da han forleden holdt foredrag for Dansk Data Display i Brøndby, virkede tilhørerne noget overraskede, da Svend Erik Schmidt undlod at bruge powerpoints eller andet teknisk udstyr, men foretrak at skrive på flipover, dele røre-kort ud og få deltagerne til at gå rundt i lokalet.

- De mennesker, der har en helhedsorienteret læringsstil, falder simpelthen i søvn af powerpoints og avancerede lysbilledshow, siger Svend Erik Schmidt.

Tre niveauer

Ved at indrette virksomhedens lokaler, tilrettelægge møder og introducere kommunikationsveje, så de passer til medarbejdernes – og chefernes – forskelligheder, kan en virksomhed opnå langt større arbejdsglæde og dermed lang større ydeevne, mener Svend Erik Schmidt. Det er præcis ligesom med skoleeleverne.

Når læringsstileksperten fra årsskiftet kører rundt og deler ud af sin viden, bliver det på tre forskellige niveauer. Niveau et er det hurtige, appetitvækkende fyraftensmøde om læringsstile, som de ansatte kan bruge som et indspark til at forbedre arbejdsmiljøet.

Niveau to er der, hvor virksomheden lader medarbejderne teste gennem programmet Business Excellence, så det bliver kortlagt, hvilken læringsstil hver enkelt medarbejder har, og hvordan arbejdsmiljøet så kan indrettes bedst muligt.

Er virksomheden endnu mere ambitiøs, kan den som niveau tre få Svend Erik Schmidt fast tilknyttet som konsulent, så han følger og støtter virksomhedens udvikling i en periode. Virksomheder kan også lade en medarbejder uddanne som konsulent på Århus Business School.

Foto: Ikke oplyst

Kend dine medarbejderes læringstyper

Sæt fokus på personlig læringsstil - og find ud af, om medarbejderne er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker.

En stor del af os mennesker skal helst have baggrundsstøj, som for eksempel musik, for at kunne indtage ny viden. Nogle af os skal kunne bevæge os imens, mens andre er helt forelskede i de gule post it-sedler, der bare gør arbejdsdagen meget mere overskuelig.

Det handler om, hvorvidt vi er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker, og det handler om, hvorvidt vi tænker i helheder eller detaljer.

Vores personlige »læringsstil« hedder det også, og TV2 har to gange sat fokus på emnet med programmerne Plan B og senest Skolen. Nu vil bagmanden bag programmerne, læringsstil-ekspert Svend Erik Schmidt, brede teorierne meget længere ud end klasseværelserne, for tricksene til den mest effek- tive arbejdsdag kan lige så godt bruges i erhvervslivet.

- Jeg har flere gange oplevet at holde et oplæg for en samling forældre, og bagefter kommer der så en far eller en mor op og siger 'hey, de ting, du fortæller, kan da godt bruges på min arbejdsplads'. Og det er helt rigtigt. Så når jeg fra 1. januar for alvor åbner en foredragsvirksomhed, vil jeg lige så gerne ud at holde peptalk i virksomheder, som jeg vil holde dem i skoleverdenen, siger Svend Erik Schmidt.

Test dig selv - kan du genkende dig selv?

Se-typen

Høre-typen

Røre-typen

Gøre-typen

Søvndyssende

Eksperten fra Vorbasse, der vil have os til at bygge encelle- kontorer og gøre plads til at stå på hovedet på arbejdspladsen, har allerede booket de første aftaler med erhvervslivet ind i kalenderen.

Han skal blandt andet holde oplæg for et pengeinstitut i Skanderborg og for Forsvaret.

- Det er sjovt med Forsvaret, som jo meget kører efter det faste ritual 'Vis. Forklar. Gør.' Og så kommer jeg og fortæller, at den slags kun virker godt for detaljeorienterede typer, og dem, der er se-typer og høre-typer. Andre vil langt bedre kunne lære noget nyt ved at afprøve det, og ved at bevæge sig under indlæringen, siger Svend Erik Schmidt.

Da han forleden holdt foredrag for Dansk Data Display i Brøndby, virkede tilhørerne noget overraskede, da Svend Erik Schmidt undlod at bruge powerpoints eller andet teknisk udstyr, men foretrak at skrive på flipover, dele røre-kort ud og få deltagerne til at gå rundt i lokalet.

- De mennesker, der har en helhedsorienteret læringsstil, falder simpelthen i søvn af powerpoints og avancerede lysbilledshow, siger Svend Erik Schmidt.

Tre niveauer

Ved at indrette virksomhedens lokaler, tilrettelægge møder og introducere kommunikationsveje, så de passer til medarbejdernes – og chefernes – forskelligheder, kan en virksomhed opnå langt større arbejdsglæde og dermed lang større ydeevne, mener Svend Erik Schmidt. Det er præcis ligesom med skoleeleverne.

Når læringsstileksperten fra årsskiftet kører rundt og deler ud af sin viden, bliver det på tre forskellige niveauer. Niveau et er det hurtige, appetitvækkende fyraftensmøde om læringsstile, som de ansatte kan bruge som et indspark til at forbedre arbejdsmiljøet.

Niveau to er der, hvor virksomheden lader medarbejderne teste gennem programmet Business Excellence, så det bliver kortlagt, hvilken læringsstil hver enkelt medarbejder har, og hvordan arbejdsmiljøet så kan indrettes bedst muligt.

Er virksomheden endnu mere ambitiøs, kan den som niveau tre få Svend Erik Schmidt fast tilknyttet som konsulent, så han følger og støtter virksomhedens udvikling i en periode. Virksomheder kan også lade en medarbejder uddanne som konsulent på Århus Business School.

Foto: Ikke oplyst

Kend dine medarbejderes læringstyper

Sæt fokus på personlig læringsstil - og find ud af, om medarbejderne er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker.

En stor del af os mennesker skal helst have baggrundsstøj, som for eksempel musik, for at kunne indtage ny viden. Nogle af os skal kunne bevæge os imens, mens andre er helt forelskede i de gule post it-sedler, der bare gør arbejdsdagen meget mere overskuelig.

Det handler om, hvorvidt vi er se-, høre-, røre- eller gøre-mennesker, og det handler om, hvorvidt vi tænker i helheder eller detaljer.

Vores personlige »læringsstil« hedder det også, og TV2 har to gange sat fokus på emnet med programmerne Plan B og senest Skolen. Nu vil bagmanden bag programmerne, læringsstil-ekspert Svend Erik Schmidt, brede teorierne meget længere ud end klasseværelserne, for tricksene til den mest effek- tive arbejdsdag kan lige så godt bruges i erhvervslivet.

- Jeg har flere gange oplevet at holde et oplæg for en samling forældre, og bagefter kommer der så en far eller en mor op og siger 'hey, de ting, du fortæller, kan da godt bruges på min arbejdsplads'. Og det er helt rigtigt. Så når jeg fra 1. januar for alvor åbner en foredragsvirksomhed, vil jeg lige så gerne ud at holde peptalk i virksomheder, som jeg vil holde dem i skoleverdenen, siger Svend Erik Schmidt.

Test dig selv - kan du genkende dig selv?

Se-typen

Høre-typen

Røre-typen

Gøre-typen

Søvndyssende

Eksperten fra Vorbasse, der vil have os til at bygge encelle- kontorer og gøre plads til at stå på hovedet på arbejdspladsen, har allerede booket de første aftaler med erhvervslivet ind i kalenderen.

Han skal blandt andet holde oplæg for et pengeinstitut i Skanderborg og for Forsvaret.

- Det er sjovt med Forsvaret, som jo meget kører efter det faste ritual 'Vis. Forklar. Gør.' Og så kommer jeg og fortæller, at den slags kun virker godt for detaljeorienterede typer, og dem, der er se-typer og høre-typer. Andre vil langt bedre kunne lære noget nyt ved at afprøve det, og ved at bevæge sig under indlæringen, siger Svend Erik Schmidt.

Da han forleden holdt foredrag for Dansk Data Display i Brøndby, virkede tilhørerne noget overraskede, da Svend Erik Schmidt undlod at bruge powerpoints eller andet teknisk udstyr, men foretrak at skrive på flipover, dele røre-kort ud og få deltagerne til at gå rundt i lokalet.

- De mennesker, der har en helhedsorienteret læringsstil, falder simpelthen i søvn af powerpoints og avancerede lysbilledshow, siger Svend Erik Schmidt.

Tre niveauer

Ved at indrette virksomhedens lokaler, tilrettelægge møder og introducere kommunikationsveje, så de passer til medarbejdernes – og chefernes – forskelligheder, kan en virksomhed opnå langt større arbejdsglæde og dermed lang større ydeevne, mener Svend Erik Schmidt. Det er præcis ligesom med skoleeleverne.

Når læringsstileksperten fra årsskiftet kører rundt og deler ud af sin viden, bliver det på tre forskellige niveauer. Niveau et er det hurtige, appetitvækkende fyraftensmøde om læringsstile, som de ansatte kan bruge som et indspark til at forbedre arbejdsmiljøet.

Niveau to er der, hvor virksomheden lader medarbejderne teste gennem programmet Business Excellence, så det bliver kortlagt, hvilken læringsstil hver enkelt medarbejder har, og hvordan arbejdsmiljøet så kan indrettes bedst muligt.

Er virksomheden endnu mere ambitiøs, kan den som niveau tre få Svend Erik Schmidt fast tilknyttet som konsulent, så han følger og støtter virksomhedens udvikling i en periode. Virksomheder kan også lade en medarbejder uddanne som konsulent på Århus Business School.


Seneste nyt

Mest læste - 3 timer

Seneste fra Økonomi

Mest læste fra Økonomi


Nykredit FP Deck